初中毕业 七年贯通培养 带你直通专本
伴随着国际化进程的加速，2018年初教育部发布普通高中最新课程方案，在高中外语学科中正式增加法语和西班牙语。北京市教委已经开始组织中小学法语和西班牙语教师资格证考核。越来越多的小学也开始开设法语、西班牙语课程作为特色课程。
北京城市学院一直以来以服务国家和首都发展战略为需要，根据北京市的功能定位和产业升级的需要，落实首都教育综合改革决策部署，培养符合经济社会发展需求的新型人才。北京城市学院贯通制旨在培养综合素质比较高，职业技能精，创新能力强，适应高精尖产业发展需要，具有国际竞争力的高端技术技能人才。
国际文化与传播学部贯通制小学教育专业，复合了法语和西班牙语方向，着力打造“教育+外语”人才培养创新模式，践行贯通人才七年一体化培养特色，是全市首个为北京市小学培养法语、西班牙语师资力量的高校。我们培养具有坚实的中国文化基础、深厚的小学教育专业功底、娴熟的外语沟通技巧和良好的国际视野，掌握丰富的政治、经济、社会和文化知识，具备跨文化交流能力和创新能力，秉持国家认同和文化认同感，德才兼备能在外语教育与对外交流、文化、经贸、科研等领域工作的国际化、复合型高端技能技术人才。
一、专业简介
专业名称（中英文）：
小学教育（法语方向）专业Primary School Education (French)
小学教育（西班牙语方向）专业Primary School Education (Spanish)
学科门类：教育学基础教育类
招生对象：初中毕业生或同等学力者
学制与学位授予： 学制：七年 学位：教育学学士学位
二、专业优势
1．七年贯通，立体化培养
贯通培养项目于2014年启动，培养学制为7年。其中前3年为中职教育阶段，中间2年为高职教育阶段，后2年通过“专升本”考试后转为本科教育阶段。本项目注重学生综合素质和能力的培养，使学生不但具有较深厚的学科基础、人文素养、技术理论，更具有较高的职业技能、较强的实践能力和较好的创新创造能力，突出应用型人才培养特点和首都产业发展需求，为广大初中毕业生搭建更加立体、丰富、多元的成长“立交桥”。
2．紧缺复合专业，助力品质就业
本项目整合国内外优质教育资源，按照国际一流的教育标准，通过科学的课程设置和创新的教学形式，高投入、高标准、高质量培养适应首都需要的国际化、创新型、复合型的师资人才。本项目为小学教育专业，同时复合了西班牙语、法语，实现了“教育+外语”的高度融合，强调学生多语种、跨专业的培养。与北京市区县教委、优质中小学、幼儿园等政府部门和幼儿园、学校建立深度校企（行）合作关系，与合作单位共同设计一体化人才培养方案，构建整体设计、系统培养、贯通实施、协同育人的培养机制，填补了国内中小学教育领域小语种教师的空白，帮助学生实现高品质就业、王牌就业。
3．师资培养项目
贯通小学教育专业是足彩14场胜平负推荐承接的北京市教委下发的高端技术技能人才贯通培养试验项目中的师资培养项目，为首都培养大批高水平、国际化的基础教育师资。下面是2021年相关须知，供参考：'
4．国际视野，增长才干
本项目注重学生国际视野的培养。与西班牙康普顿斯大学、法国里昂二大等知名高校签订了协议，通过互认学分、共同制定培养计划，本科阶段学生可以选择在国外合作院校学习专业知识。同时，学生在大学期间还可以参加各种类型国际交流项目，开拓视野，增强跨文化沟通与交际能力。此外，足彩14场胜平负推荐支持优秀本科毕业生出国深造攻读研究生，可对接国外优质大学。
5．七年贯通，一校实现
足彩14场胜平负推荐举办从高中至研究生多个层次学历教育，学生在七年中无需更换学校，能够真正享受到一校贯通、系统设计、无缝衔接的优质专业教育，规避了阶段性培养断档的风险。同时，人才培养贯彻立德树人，中外文化教育贯穿始终，开设丰富的文化知识课，艺术类选修课，组织外语文化风情节，学生迎新晚会等活动，注重学生文化素养、科学素养、健康素养、团队意识、综合职业能力和可持续发展能力的培养。学生最终完成本科学业，达到国家政策规定要求以及学校学业标准，将获得北京城市学院本科毕业证书和学士学位证书。
三、培养目标
1. 小学教育（法语方向）
本专业面向未来北京全面建成小康社会后对高水平师资的需要，培养德智体美劳全面发展，能够坚持正确政治方向，具有良好职业道德与个人修养，具备一定的适应能力和创新精神，具备扎实宽阔的教育学和心理学的专业基本理论，熟悉现代教育科学的基础理论和思想方法，拥有较强的教育实际工作能力，同时掌握扎实的法语基本功，具有较强的法语实际运用能力，能适应公私立小学和学科教学机构、研究以及管理的综合应用型人才。
毕业生就业岗位包括公（私）立小学、社区教育机构、学科教育中心、教育研究机构等单位的教师、管理工作人员等。
2. 小学教育（西班牙语方向）
本专业培养德智体美劳全面发展，能够坚持正确政治方向，具有良好职业道德与个人修养，具备一定的适应能力和创新精神，具备扎实宽阔的教育学和心理学的专业基本理论，熟悉现代教育科学的基础理论和思想方法，拥有较强的教育实际工作能力，同时掌握扎实的西班牙语基本功，具有较强的西班牙语实际运用能力，能适应公私立小学和学科教学机构、研究以及管理的综合应用型人才。
毕业生就业岗位包括公（私）立小学、社区教育机构、学科教育中心、教育研究机构等单位的教师、管理工作人员等。
四、培养特色
1. 小学教育（法语方向）
1）打造“教育+法语”的复合型人才
专业重视复合型人才的培养，在夯实教育基础理论和教育专业课程的基础上，着力打造科学教育、人文科学、自然教育、小学生绘本阅读等特色教学模块以及心理学、家庭教育学等相关的内容，同时从入学开始注重学生法语听、说、读、写、译能力的培养，使学生能够既掌握教育学相关理论与实践又具有扎实的法语语言交际能力，致力于打造学科交叉的、更符合未来社会需求的复合型人才。
2）培养卓越的国际化人才
我专业大力发展国际化建设。在师资队伍方面，所有法语教师均有海外留学和深造背景，并且常年聘请若干法国专家；在课程设置方面，外籍专家参与所有学段课程授课；在教材和教学资源方面，专业课程使用外国原版教材引进版加经典外语教材；近几年专业与法语国家高校及教育机构的合作与交流不断深化，与多所法语国家知名院校建立合作关系或达成合作意向（如里昂二大、巴黎国立工艺学院、波城大学、西布列塔尼大学、昂热西天主教大学、JEAN-LURCAT学院等），为学生在高年级阶段提供多项赴法国及其他法语国家进行学期交流、实习实践或者留学深造项目。绝大部分合作院校还会为学生提供多种类型的奖学金项目。
2.小学教育（西班牙语方向）
1）国际化
首先，在师资方面，专业的西班牙语模块课程教师国际化教育背景突出，100%的中国教师都具有在西班牙语国家留学、交流访学、常驻工作的经历；此外，专业还配有来自多个西班牙语国家的专职外教。
其次，在教材和课程方面，专业使用外国原版教材引进版加经典外语教材，采用中外教联合授课模式，营造国际化的西班牙语教学环境，使学生掌握纯正地道的西班牙语。
第三，专业与西班牙、墨西哥等西班牙语国家的多所高等院校签署了合作协议，建立了暑期游学、奖学金交换生、海外实习、本升硕项目等多样化的合作形式，专业学生在本科阶段不仅可以在国外院校学习西班牙语语言课程、选修教育模块相关课程，本科毕业后还可以在国外合作院校申请教育方向的研究生。合作的大学包括西班牙康普顿斯大学、墨西哥恩里克·迪亚兹·德·莱昂大学等。
2) 复合型
除了高中学段必修课程之外，在专业课程上采用教育模块课程和西班牙语模块课程相结合的方式。其中，教育模块的核心课程包括普通教育学、普通心理学、教育心理学、比较初等教育、教育政策与法规等；西班牙语模块的核心课程包括基础西班牙语、高级西班牙语、西班牙语口语、西班牙语听力、西班牙语阅读。
五、课程设置
1. 小学教育（法语方向）
基础文化课程：高中语文、高中数学、高中历史、高中地理、高中生物、高中化学、高中政治、高中物理、高中计算机等；
教育类课程：普通教育学、普通心理学、教育心理学、儿童行为观察与分析、教学课件设计与制作、小学学教具设计与制作、小学心理健康教育、儿童卫生与保健、发展心理学、家庭教育学、教育政策与法规、教育社会学、教育研究方法、教育实习等；
语言类课程：基础法语、法语听力、法语口语、法语写作、高级法语、法语视听说、法语口译、法语阅读、法语笔译、法语国家概况、小学法语课标与教材分析等。
2.小学教育（西班牙语方向）
基础文化课程：高中语文、高中数学、高中历史、高中地理、高中生物、高中化学、高中政治、高中物理、高中计算机等；
教育类课程：普通教育学、普通心理学、教育心理学、儿童行为观察与分析、教学课件设计与制作、小学学教具设计与制作、小学心理健康教育、儿童卫生与保健、发展心理学、家庭教育学、教育政策与法规、教育社会学、教育研究方法、教育实习等；
语言类课程：基础西班牙语、高级西班牙语、西班牙语听力、西班牙语口语、西班牙语视听说、西班牙语阅读、西班牙语写作、西班牙语笔译、西班牙语口译、西班牙语国家概况、小学西语课标与教材分析等。
六、实习实践
1. 小学教育（法语方向）
本专业方向与小学联合培养，采用专业教师与职业指导教师双重教学指导方式，以提高学生的专业实践能力；通过见习-实训，实习-实践，教育实习见习等多种途径，快速提升学生的综合职业能力，强化学生的创新意识、创新能力，同时本专业与中关村第一小学、中法实验学校、北京第二外国语学院附属中学、西二旗小学等小学，以及法ESMOD设计学院、北京法语联盟、外研社等中外知名教育教学机构签署了校外实训基地，将专业培养的师范性和职业性有机结合，也为学生就业奠定了坚实的基础。
2.小学教育（西班牙语方向）
本专业方向建立了校内、校外两个实训平台，为学生提供充足的实习实训机会，培养应用型人才。校内依托外语教学实验室、同声传译实验室等，加强学生外语教学实践能力；其次，专业参与多语种教学联盟中小学教学活动，与中关村一小、三里屯一中、北京市第八中学京西附属小学、西二旗小学等中小学建立了长期而稳定的合作关系，培养学生助教参与教学实践。在校外，专业与北京多家企事业单位建立了合作关系，成立了校外实习基地，为学生搭建了整学期实习平台。
七、发展前景
本项目与北京市区县教委、优质中小学、教育教学中心等部门建立深度校企（行）合作关系，与合作单位共同设计一体化人才培养方案，构建整体设计、系统培养、贯通实施、协同育人的培养机制，填补了国内中小学教育领域小语种教师的空白，帮助学生实现品质就业、王牌就业。
项目注重学生国际视野的培养。与西班牙康普顿斯大学、法国里昂二大等知名高校签订了协议，通过互认学分、共同制定培养计划，本科阶段学生可以选择在国外合作院校学习专业知识。此外，足彩14场胜平负推荐支持优秀本科毕业生出国深造攻读研究生，可对接国外优质大学。
